孩子叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？如何解決孩子叛逆厭學(xué)的問題，怎么樣才能讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)，走學(xué)習(xí)之路呢？
孩子在成長(zhǎng)過程中，學(xué)習(xí)對(duì)他是一個(gè)壓力，而玩卻是一個(gè)快樂的過程，所以很多孩子在學(xué)習(xí)過程中會(huì)感覺到壓力而逃避學(xué)習(xí)，這時(shí)候父母非常的焦急，會(huì)擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)受到影響，孩子的前途甚至?xí)艿接绊憽?/p>
那么孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)問題家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，父母一定要跟孩子進(jìn)行認(rèn)真耐心的溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到他的學(xué)習(xí)壓力是一個(gè)過程，一定是他成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的一個(gè)必然的階段。這種壓力父母也可以在教育過程中不斷的幫他緩解。
比如說喚醒他對(duì)于一些學(xué)習(xí)的興趣，用不同的方法讓他在學(xué)習(xí)過程中感覺到樂趣。比如說我們單純地背一個(gè)課文，他可能感覺到枯燥乏味，我們用聲音和影像的方式，他可能會(huì)感到更多的樂趣。再有一個(gè)就是讓孩子更多地進(jìn)行伙伴交往，群體小伙伴一起的學(xué)習(xí)對(duì)孩子緩解學(xué)習(xí)壓力是非常有效的。
同時(shí)這里還有老師的正確引導(dǎo)，比如說孩子在學(xué)習(xí)中感覺到壓力的時(shí)候，壓力源在哪里？是在老師還是在同學(xué)還是在父母給予的壓力？還是孩子自身的壓力？所以這些都是解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)，讓孩子能夠逐漸地承受壓力，逐漸的成長(zhǎng)，是在成長(zhǎng)過程中非常重要的一點(diǎn)和自我管理的一個(gè)方式。